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Formation

Bienveillance et adaptation dans l’accompagnement de

la personne handicapée vieillissante

Objectifs :

Développer ses connaissances du vieillissement normal et pathologique.

Approfondir les notions de handicap, poly et pluri-handicap et les particularités liées aux différentes pathologies. 

Approcher de manière concrète les difficultés des personnes au quotidien, les limites et contraintes institutionnelles, et définir les axes de réflexion et d’adaptation aux besoins des personnes accompagnées ainsi qu’au personnel aidant et encadrant. 

Mener une réflexion sur le rôle et les missions de chacun, ainsi que de l’établissement S’interroger sur sa propre posture dans la relation d’aide

Contenu :                                                                                                                                                    Formation intra-établissement

Théorie

 

Législation en vigueur, et recommandations des bonnes pratiques : axes de préconisations de l’ANESM, de l’HAS.

 

Vieillissement normal et pathologique

Les signes cliniques du vieillissement, y compris vieillissement précoce. 

Psychologie et psychopathologie de la personne vieillissante. 

Les difficultés comportementales, sensorielles, émotionnelles. 

Ce que nous nommons des « troubles du comportement » Approche de la fin de la vie, accompagnement au soins palliatifs. 

Notion de sensorialité et stimulation basale. 

 

 

Rappel des notions de handicap

Psychologie et psychopathologie : handicap moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif

Pluri et poly-handicap

Handicap et vieillissement ; entre vieillissement normal et pathologique, quelles conséquences ? 

La notion de syndrome démentiel : quelles problématiques en institution ? 

L’évolution de l’accompagnement au quotidien, la notion du rythme du résident. 

Appréhender l’adaptation nécessaire. 

Quel rapport au corps de la personne handicapée vieillissante ? 

 

Quel impact au quotidien pour l’aidant

Prévention de l’épuisement professionnel

Le symbolisme du vécu autour de la fin de vie

Le changement de SENS dans l’intervention au quotidien

Respect, dignité et bientraitance : notion d’empathie et bienveillance ?               

Prendre conscience des risques accrus de négligences, maltraitance, dysfonctionnement dans l’organisation

L’adaptation de l’aide au quotidien : rythme de vie, alimentation, communication (verbale – non verbale), soins médicaux et soins d’hygiène, maintien des acquis et de l’autonomie

Activités « obligatoires » ? et de loisirs… 

Le SENS donné dans la pratique au quotidien

 

 

Travaux-pratiques et analyses des pratiques: 

 

Etude architecturale de l’établissement

Analyses des pratiques, études de cas cliniques, évaluation des besoins

Mises en situations, jeux de rôles avec simulateur de vieillissement et handicap Les modes de sécurisation - L’ajustement aux signaux corporels

Programme complet et modalités: