La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie suivante : ACTIONS DE FORMATION
Formation
Bienveillance et adaptation dans l’accompagnement de
la personne handicapée vieillissante
Objectifs :
Développer ses connaissances du vieillissement normal et pathologique.
Approfondir les notions de handicap, poly et pluri-handicap et les particularités liées aux différentes pathologies.
Approcher de manière concrète les difficultés des personnes au quotidien, les limites et contraintes institutionnelles, et définir les axes de réflexion et d’adaptation aux besoins des personnes accompagnées ainsi qu’au personnel aidant et encadrant.
Mener une réflexion sur le rôle et les missions de chacun, ainsi que de l’établissement S’interroger sur sa propre posture dans la relation d’aide
Contenu : Formation intra-établissement
Théorie
Législation en vigueur, et recommandations des bonnes pratiques : axes de préconisations de l’ANESM, de l’HAS.
Vieillissement normal et pathologique
Les signes cliniques du vieillissement, y compris vieillissement précoce.
Psychologie et psychopathologie de la personne vieillissante.
Les difficultés comportementales, sensorielles, émotionnelles.
Ce que nous nommons des « troubles du comportement » Approche de la fin de la vie, accompagnement au soins palliatifs.
Notion de sensorialité et stimulation basale.
Rappel des notions de handicap
Psychologie et psychopathologie : handicap moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif
Pluri et poly-handicap
Handicap et vieillissement ; entre vieillissement normal et pathologique, quelles conséquences ?
La notion de syndrome démentiel : quelles problématiques en institution ?
L’évolution de l’accompagnement au quotidien, la notion du rythme du résident.
Appréhender l’adaptation nécessaire.
Quel rapport au corps de la personne handicapée vieillissante ?
Quel impact au quotidien pour l’aidant
Prévention de l’épuisement professionnel
Le symbolisme du vécu autour de la fin de vie
Le changement de SENS dans l’intervention au quotidien
Respect, dignité et bientraitance : notion d’empathie et bienveillance ?
Prendre conscience des risques accrus de négligences, maltraitance, dysfonctionnement dans l’organisation
L’adaptation de l’aide au quotidien : rythme de vie, alimentation, communication (verbale – non verbale), soins médicaux et soins d’hygiène, maintien des acquis et de l’autonomie
Activités « obligatoires » ? et de loisirs…
Le SENS donné dans la pratique au quotidien
Travaux-pratiques et analyses des pratiques:
Etude architecturale de l’établissement
Analyses des pratiques, études de cas cliniques, évaluation des besoins
Mises en situations, jeux de rôles avec simulateur de vieillissement et handicap Les modes de sécurisation - L’ajustement aux signaux corporels
Programme complet et modalités: